Scholastic BookFLIX Archive

  • 和大紅狗狗Clifford一起閱讀

    和大紅狗狗Clifford一起閱讀

    想必大家對這隻大紅狗狗一點也不陌生,或許各位還在電視上看過這系列的卡通呢!因為我很喜歡狗狗,所已陸續買了不少Clifford的故事書。這個月從其中挑選了Clifford’s Good Deeds和大朋友小朋友們一起閱讀,雖然Clifford想要幫助他人的過程十分崎嶇(非常有趣),但他都沒有放棄。如果你真的還不認識Clifford,先來看看這個影片吧!瞧瞧Clifford是整麼幫助大家的,又位甚麼他的小主人Emily會稱讚他: “You’re always the best”? 在我們正式開始這本選讀故事書前,其實我們還閱讀了關於Clifford的故事。他是怎麼樣得一隻狗狗?出生就很大個子嗎?這個短片告訴我們,Clifford的由來唷~現在,有沒有很好奇為甚麼作者Norman Bridwell會創造出這樣一隻狗狗呢? 如果你也很喜歡Clifford,你一定也會喜歡Clifford Interactive Storybooks!Have Fun Reading!!

    Full Story

  • 和Sammy, Derek, Duck, Goose, 以及 Buddy和他的外星朋友一起閱讀

    和Sammy, Derek, Duck, Goose, 以及 Buddy和他的外星朋友一起閱讀

    今年萬聖節你想要裝扮成甚麼呢?昨天在電視新聞上看到許多很夯的道具服,像是時下流行的憤怒鳥、變形金剛,也有一點也不恐怖的可愛動物造型。大衛王雖然不舉辦萬聖節派對,但是鼓勵拔拔、麻麻和小朋友們一起了解這個僅次於耶誕節外,最受孩子們歡迎的節日了!因此,我們選讀了三本書及一篇文章: 1. Skeleton Meets the Mummy: 這是一本深受大小朋友歡迎的讀本,有趣的聲音Click- Clack, Flip- Flap, Creak- Eek, Whoosh- Swoosh, Huff- Puff等等,豐富了大夥兒的想像力!更多照片 2. Duck and Goose Find a Pumpkin: 簡單的故事內容,卻非常吸引孩子的目光!可愛的鴨子和鵝到處尋找自己的南瓜(pumpkin),經過log, a pile of leaves, water, stump…最後總算在pumpkin patch找到囉~ 孩子們一聽到pumpkin patch馬上知道是南瓜田 ,是不是很有趣呢? 我自己也”忍不住”畫出故事的最後一幕..  3. Space Case: 這是本週推薦的英語線上閱讀主題,快上TWeducare.org登錄帳號密碼,一起探索這個可愛的故事!除了萬聖節,裡面還提到甚麼節日呢?Buddy和這位外星球的訪客是怎麼樣的朋友呢?你有沒有這樣一位好朋友呢?如果你喜歡星球、好奇地球的組成及結構,那麼可以點選搭配的事實類讀本Earth唷! 4. (文章選讀) Halloween- October 31st:對英文學習很有興趣的人千萬別錯過了這篇文章,除了常見的witch, ghost,...

    Full Story

  • BookFLIX分享座談會2011/10/15

    BookFLIX分享座談會2011/10/15

    上星期六的下午,在大家的努力當中,我們一起展開了BookFLIX線上閱讀的分享及使用說明。進入訂閱這個服務的第二個年頭,BookFLIX現在已經由85組讀本增加為100組了。除了動畫式的經典繪本及選搭的事實類讀本外,還有許多相關的資源及連結,在在都提供了想要學習英文(甚至是西班牙文)小朋友及家庭最好的資源,這正是我們選用BookFLIX的原因! 座談會因為時間有限,我們僅選擇了一個繪本作為分享的媒介。Knffle Bunny這隻Trixie最愛的絨毛娃娃以及Trixie的一家人,陪伴我們一起探索BookFLIX。因為這本繪本歸類在Family and Community,我們也特別選擇社區裡的咖啡館做為分享與學習的場地。在咖啡館工作人員的協力下,讓我們也享受了美好的下午茶時光,更有幸運的大朋友及小朋友得到大哥哥提供的神秘禮物!這場輕鬆的聚會照片放在我們的Facebook專頁,而更多關於BookFLIX的資源,就讓我在這裡和大夥分享吧!期待孩子們透過閱讀,開啟更多可能性! 在BookFLIX可以發現些甚麼呢?以Knuffle Bunny故事為例,主要的有Watch the Story 和Read the Book。如同大家在星期六看到的卡通式的繪本故事(Knuffle Bunny)及其搭配的Math in The Neighborhood事實類讀本外,還有甚麼更多的學習資源呢? (一) 玩遊戲Puzzlers: 一般至少有Word Match 和Which Comes First,讓讀者有機會檢視學到的語言(語言學習)及故事的流程(邏輯推理)。如果答對了,還會有振奮人心的歡呼鼓舞聲唷~ (二) 認識作者Meet the Author: 好奇作者是誰?怎麼寫出這個有趣的故事呢?這位作者還有甚麼其它的作品呢?這麼我們可以點選Meet the Author,而且可以用聽的唷~ (三) 滿足不了的好奇心和學習欲望?這麼你肯定會喜歡Explore the Web。這理你可以透過BookFLIX編選的網站資源學習到更多有趣的內容,甚至還有歌曲唷~ 點選Colors, Shapes and Numbers Matching後可以再點選Music! 貼心的小叮嚀:線上閱讀很有趣,請拔拔、麻麻邀請小朋友一起閱讀,它並不是保母唷~ Have Fun Reading!

    Full Story

  • 拜託~念這個故事給我聽好嗎?(Read Me a Story, Please!)

    拜託~念這個故事給我聽好嗎?(Read Me a Story, Please!)

    猜猜看是誰想聽故事呢?炎炎夏日裡,想不想來杯清涼的檸檬汁呢? 上星期五有幾個小朋友在等拔拔麻麻來接的時候,居然主動跑來跟我要Olivia的著色圖…我真是太高興了!因為我自己非常喜歡這隻可愛的小豬,難道是我的喜好影響了孩子嗎?實在是受到好大的激勵! 所以除了塗色紙,我還”送”他們一個故事..這本書是剛剛從五月份BookClubs裡訂來的…燒燙燙的檸檬造型~~~我自己也還沒打開…呵呵呵~~~ 我把握這難得的機會,拜託小朋友讀給我聽….一切就這樣開始了…我還拿妞妞雨衣照片”威脅”小朋友…真是有點幼稚… 接著換人說故事囉~當小朋友不想聽你說故事時,你會怎麼做呢? 猜測故事的內容也是吸引注意力的小技巧唷~小朋友的想像力常常超越我的..還有麼小技巧呢?來看看Part Three.. 隔天小朋友提醒我故事還沒念完,他們想繼續聽這個故事… 故事的結局是甚麼呢?這段會念出結局嗎? 五月份我們的線上閱讀BookFLIX(甚麼是BookFLIX?點選粗體字可以看到介紹唷~)挑選的也是小豬的故事,還學習到更多關於豬的故事,在ficiton 和non- fiction交替進行中,創造出更多閱讀與共讀的經驗!

    Full Story

  • 大衛王『閱讀大滿貫』第一階段聚會

    大衛王『閱讀大滿貫』第一階段聚會

    兒童如何成長並解習得識字能力〈識字能力並非指認識字,而是指了解文意,並能充分表達與應用。〉ㄧ直都有新的挑戰。在我們的學校裡,孩子個體的差異越來越多樣性。我們如何指導並滿足這些多樣化的需求呢?我們怎樣才能確保孩子獲得他們最需要的技能?當我們指望孩子透過閱讀成為主動且獨立的學習者,什麼是是我們最好的做法呢?如何透過家長充分參與以培養兒童的早期閱讀發展?在我們去年12月1日開始展開為期七週的『閱讀大滿貫』活動,我們學習到甚麼?下一步又要怎麼鼓勵孩子的閱讀呢?先來看看農曆新年前一群用心的大朋友及小朋友們的聚會剪影吧!

    Full Story